7月17日、19日，分子細(xì)胞卓越中心先后組織4個(gè)單元的“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)會(huì)，分別圍繞共產(chǎn)黨人的初心和使命、促進(jìn)“三重大”產(chǎn)出、創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上等主題，開展學(xué)習(xí)研討。中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門負(fù)責(zé)人等參加集中學(xué)習(xí)。中科院主題教育第十指導(dǎo)組組長成建軍、組員陳咫宇到會(huì)指導(dǎo)。

 

        在第一單元的學(xué)習(xí)中，倪福弟作為第一領(lǐng)學(xué)人做“踐初心、擔(dān)使命，卓越中心再出發(fā)”的主題報(bào)告，從中國共產(chǎn)黨和黨的領(lǐng)導(dǎo)人的初心使命講起，回顧了中國科學(xué)院歷次辦院方針的調(diào)整，闡述了研究所歷史沿革、建設(shè)和改革發(fā)展過程中，戰(zhàn)略定位和學(xué)科方向的調(diào)整，闡釋了其中的創(chuàng)新強(qiáng)國、科技富民的初心使命。研討中大家表示，在新的歷史階段，要不忘“傳承胰島素精神，探索生命奧秘，不斷提高人民健康水平”的初心，勇?lián)皠?chuàng)新科技，滿足國家人口健康領(lǐng)域戰(zhàn)略部署和重大需求，建設(shè)國際一流分子細(xì)胞科學(xué)創(chuàng)新中心”的使命，重整行裝再出發(fā)，為實(shí)施健康中國戰(zhàn)略做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 

        在第二單元的學(xué)習(xí)中，周金秋作為第一領(lǐng)學(xué)人做“新時(shí)代譜寫新篇章 生命科技創(chuàng)新助力健康中國——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新重要講話精神”的主題報(bào)告。報(bào)告從“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”“推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新”“科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐”“堅(jiān)定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路”等四方面，系統(tǒng)回顧了習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要講話精神。研討中大家表示，要牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，進(jìn)一步聚焦重大科學(xué)問題，加強(qiáng)交叉合作，促進(jìn)重大成果產(chǎn)出。

 

        在第三單元的學(xué)習(xí)中，劉小龍作為第一領(lǐng)學(xué)人做“加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)”的主題報(bào)告。報(bào)告回顧了習(xí)近平總書記“人才是創(chuàng)新的第一資源”“聚天下英才而用之”“人盡其才、才盡其用、用有所成”等關(guān)于人才工作的系列重要講話精神，詳細(xì)解讀了中科院人才工作新部署及“1+3”人才工作體系，深入分析了中心在引才育才、支持人才隊(duì)伍成長等方面的主要舉措和成效。研討中大家表示，要把做好人才工作擺在中心發(fā)展的核心地位，在完善政策、協(xié)同攻關(guān)、環(huán)境營造、關(guān)心關(guān)愛上下功夫，努力把中心建設(shè)成為國際一流的創(chuàng)新人才高地。

 

        在第四單元的學(xué)習(xí)中，陳劍峰作為第一領(lǐng)學(xué)人做“以作風(fēng)建設(shè)新成效助力卓越中心發(fā)展”的主題報(bào)告。報(bào)告領(lǐng)讀了“推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之”的原著材料，追溯了黨的作風(fēng)建設(shè)歷史，學(xué)習(xí)了新時(shí)期習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持不懈抓好作風(fēng)建設(shè)的重要論述，回顧了弘揚(yáng)科學(xué)家精神和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)情況。研討中大家表示，要以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好科研誠信建設(shè)工作，建立健全科研誠信制度、科研誠信工作機(jī)制，抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，大力弘揚(yáng)“胰島素精神”和“獻(xiàn)身求實(shí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的科學(xué)作風(fēng)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)新成效助力卓越中心新發(fā)展。

 

        成建軍組長參加了中心第三單元學(xué)習(xí)，并對(duì)集中學(xué)習(xí)會(huì)表示充分肯定。他指出，中心集中學(xué)習(xí)會(huì)領(lǐng)學(xué)質(zhì)量高，交流研討準(zhǔn)備充分，能聯(lián)系實(shí)際工作進(jìn)行思考、分析問題并提出初步解決方案，學(xué)習(xí)較有成效。他強(qiáng)調(diào)，下一步中心要重點(diǎn)做好調(diào)查研究和檢視問題，圍繞解決中心創(chuàng)新發(fā)展中存在的主要問題、以及職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，找差距抓落實(shí)，提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法，分層分類、明確責(zé)任，逐項(xiàng)細(xì)化整改措施，把調(diào)研成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)，讓職工群眾感到滿意。

 

        在每一單元的集體學(xué)習(xí)中，中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》相關(guān)章節(jié)，圍繞學(xué)習(xí)主題、結(jié)合認(rèn)識(shí)體會(huì)做重點(diǎn)交流發(fā)言，部門負(fù)責(zé)人也在自學(xué)的基礎(chǔ)上，分別聯(lián)系工作實(shí)際做交流研討，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮的目標(biāo)。